Para penyelidik meledak kegirangan saat tersangka muncul, berjalan dari rumahnya ke mobilnya.
“Itu dia!”
“Disana!”
“Dapatkan dia! Cepat!”
Studi menunjukkan peningkatan retensi hingga 75 persen dengan skenario pembelajaran berdasarkan pengalaman.
Kasus: penculikan Lindbergh tahun 1932. Para penyelidik: sekelompok siswa di Independence High School di Frisco, Texas. Dengan kerja keras mereka, pria yang diduga bertanggung jawab atas salah satu kejahatan paling terkenal dalam sejarah AS telah ditangkap.
Siswa dalam pengintaian di tahun 1930-an? Sebenarnya, ini tahun 2022, dan mereka duduk di kelas Studi Amerika Debbie Venteicher dan Erin Stanley, berkumpul di sekitar perangkat dan bekerja sama untuk menyelesaikan pelarian digital yang dibuat dengan Genially. Tapi berdasarkan reaksi para siswa, mereka tampaknya telah lupa bahwa mereka tidak sedang melakukan penyelidikan yang sebenarnya.
“Tidak hanya siswa terkunci dan terlibat, tetapi percakapan ramai di sekitar ruangan — siswa mendiskusikan berbagai fakta seputar kasus tersebut. Namun, apa yang jarang mereka ketahui sedang terjadi,” kata Venteicher, “adalah bahwa mereka tenggelam dalam budaya pop tahun 1930-an. Kami dapat melakukan percakapan mendalam tentang bagaimana media dan Hollywood berperan dalam acara tersebut.
Kredit Gambar: James Flaskamp
Telah lama dikemukakan bahwa belajar melalui pengalaman adalah cara paling efektif untuk menguasai suatu mata pelajaran. Studi menunjukkan peningkatan retensi hingga 75 persen dengan skenario pembelajaran berdasarkan pengalaman. Kesulitan dalam menghadirkan lebih banyak jenis pembelajaran ini ke dalam kelas terletak pada jumlah waktu, tenaga, dan sumber daya yang biasanya diperlukan.
Bagaimana rata-rata guru dapat mewujudkan hal ini ketika membuat pengalaman kehidupan nyata tidak mungkin atau tidak layak? Banyak yang menyatukan pengalaman digital dengan alat pembuatan konten seperti Genially. Venteicher dan Stanley merangkul Genially untuk proyek Lindbergh mereka karena memungkinkan mereka menciptakan pengalaman interaktif yang terlihat profesional dan menarik bagi siswa mereka dengan sedikit usaha—tidak perlu pemrograman!
7 Langkah Menuju Transformasi Genial
Dalam lanskap pendidikan yang berubah dengan cepat dengan fokus pada pengembangan dan pengasuhan pelajar yang siap menghadapi masa depan, sangat penting bagi pendidik untuk menyuntikkan pengalaman belajar ke dalam kelas kita jika memungkinkan.
Pelajaran Lindbergh dimulai sebagai artikel langsung dengan pertanyaan diskusi terlampir. Mengubahnya menjadi aktivitas pengalaman digital memerlukan tujuh langkah, yang dapat diikuti pendidik saat membuat tugas mereka sendiri:
1. Pilih materi pelajaran yang sesuai
Tidak semua pelajaran diterjemahkan dengan baik ke dalam pembelajaran pengalaman, tetapi banyak yang bisa dengan sedikit kreativitas. Pertimbangkan topik yang sulit dipertahankan siswa, serta topik dengan aplikasi atau koneksi dunia nyata. Venteicher dan Stanley memilih kasus Lindbergh karena ruang lingkup, keunggulan, dan potensinya untuk mengubahnya menjadi penyelidikan interaktif.
2. Identifikasi tujuan pelajaran
Seperti semua pelajaran yang efektif, guru perlu bertanya: Apa target pembelajaran dari pengalaman tersebut? Seperti apakah penilaian akhir itu, dan bagaimana pengalaman tersebut memberikan perancah yang diperlukan bagi siswa untuk berhasil?
3. Brainstorm elemen cerita
Kunci dari setiap pengalaman imersif adalah ceritanya. “Siswa dapat bersenang-senang dengan plotnya, dan itu membuat mereka lebih terhubung dengan materinya,” kata Heather Brandon, seorang guru biologi di Independence yang juga menggunakan Genially.
Berikut adalah beberapa pertanyaan untuk dipertimbangkan:
Apa pengaturan untuk konten? Apakah itu pelarian, petualangan, atau yang lainnya? Bagaimana siswa berakhir dalam skenario? Apa yang mereka kerjakan?
Dengan peristiwa sejarah seperti kasus Lindbergh, ceritanya sudah tertulis; ini hanya masalah menentukan di mana siswa cocok. Bagi Venteicher dan Stanley, masuk akal bagi siswa untuk berperan sebagai penyelidik utama dalam kasus tersebut.
Kredit Gambar: James Flaskamp
4. Pilih templat
Pengguna dapat menelusuri perpustakaan Genially yang terus berkembang, yang menyertakan template gamifikasi gratis, untuk menemukan konten dan cerita yang paling sesuai. Tidak apa-apa jika sebuah template tidak cocok dengan sempurna karena semuanya dapat dikustomisasi dan dipersonalisasi. Misalnya, “Detectives Breakout” adalah titik awal untuk investigasi Lindbergh Venteicher dan Stanley.
5. Pertimbangkan penempatan konten dan periksa pemahaman
Telusuri template untuk menentukan di mana dan bagaimana konten dan penilaian dapat disampaikan dalam narasi. Untuk bagian pertama dari investigasi Lindbergh, kreasi Genially mengharuskan siswa untuk memeriksa detail TKP pembibitan (konten) untuk mempersiapkan serangkaian pertanyaan yang diajukan oleh wartawan pada konferensi pers (penilaian). Bagian lain menugaskan mereka mengumpulkan informasi untuk mengetik laporan untuk J. Edgar Hoover sendiri.
Umpan balik langsung yang diberikan oleh pemeriksaan pemahaman berkala ini sangat berharga.
“Siswa senang karena mereka langsung tahu apakah mereka benar atau salah, yang memungkinkan mereka untuk bertanya tentang kesalahan mereka,” kata Brandon.
6. Menggabungkan elemen permainan
Cerita memang bagus, tetapi menambahkan elemen permainan interaktif membuatnya hebat. Dengan mudah mengizinkan Venteicher dan Stanley untuk dengan mudah memasukkan hal-hal berikut:
Seret dan lepas Animasi klik Item tersembunyi Soundtrack dan efek suara Halaman dikunci dengan kode rahasia Animasi berwaktu Tidak ada pengganti untuk pengalaman—baik di dunia nyata maupun digital.
7. Tugaskan kepada siswa
Kreasi Genially dapat diberikan kepada siswa dengan berbagai cara: melalui tautan, disematkan di LMS atau halaman web, atau dengan add-on yang baru dikembangkan yang memungkinkan guru untuk memasukkan kreasi Genially langsung ke Google Classroom. Dengan fitur ini, tidak perlu lagi bolak-balik antar platform untuk menambahkan dan membagikan konten Genially ke tugas, kelas, dan aktivitas.
Untuk mempelajari cara menggunakan add-on baru, lihat kursus Genially Academy yang cepat dan gratis.
Dalam lanskap pendidikan yang berubah dengan cepat dengan fokus pada pengembangan dan pengasuhan pelajar yang siap menghadapi masa depan, sangat penting bagi pendidik untuk menyuntikkan pengalaman belajar ke dalam kelas kita jika memungkinkan. Dilihat melalui lensa ini, alat digital abad ke-21 menjadi bukan hal yang baru dan lebih menjadi kebutuhan. Lagi pula, tidak ada pengganti untuk pengalaman—baik di dunia nyata maupun digital.
Kasus ditutup.